新课程
主办单位:山西出版传媒集团有限责任公司
国际刊号:1673-2162
国内刊号:14-1324/G4
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《新课程》-2016年 14 期目录
  • 理论研究
  • (4)充分挖掘潜在课程资源的育人作用姚丙义
  • (5)试析初中语文教学朗读优化研究左宝童
  • (6)搭建实践教育平台,培养学生的劳动意识刘瑮萍
  • (7)初中数学开放题教学思路的若干研究与讨论张秧平
  • (8)试论初中语文课堂教学语言有效性程海燕
  • 课题展示
  • (9)多媒体技术在体育教学中的应用探究赵英军
  • (10)感受独树一帜的中国古代人物画——关于对唐、五代时期人物画的欣赏张永勤
  • (11)论家庭传统美德教育的有效途径李齐明
  • (12)乐学有才:学生、教师、学校共同需求的必须——正确处理学生需求、教师需求、学校需求三者之间的关系张喜玉
  • (14)中学生德育应汲取传统文化的精华赵新芝
  • (15)农村中学学生科学素养教育研究李秀梅
  • (16)留守儿童教育要坚持四个到位周晓玲;张有基
  • (17)中小学自主选择课间操形式的探讨刘晓辉
  • (18)初中数学新课程理念下师生教学活动方式的转变王文英
  • (19)新课程与初中英语课堂教学张华
  • (20)通过“听、仿、唱”训练提高学生二声部音准能力的策略研究周瑞英
  • (21)探究式学习模式探讨李洪学
  • (22)班主任工作要“五勤”张广文;张有基
  • (23)翻转课堂在中学教学中的应用许杰
  • (24)导学互动式高效语文课堂教学的策略研究王永章
  • (26)新课程改革下中学数学的教与学康纯芳
  • (27)新课标下对高中语文学业评价的思考马进科
  • 德育园地
  • (28)在美术鉴赏教学中提高学生情商徐文静
  • (29)浅谈学生阶段自我心理教育的特点及对策张传海[1];张玲玲[2]
  • (30)基于网络环境下的中学生心理健康研究毛昕丽
  • (32)关于新时期下加强中学生思想品德教育的思考战娟
  • (33)加强未成年人思想道德建设,推动学校不断向前发展李子军
  • (34)浅谈如何把思想教育融入语文教学之中王亚栋
  • (35)切实转变观念,实现和谐育人骆天星
  • (36)浅谈在语文教学中怎样弘扬传统文化朱凤阳
  • (37)学校体育安全问题的应对策略张清兰
  • (38)初中思想品德课责任教育探析张采学
  • (39)如何在青少年活动中心实施素质教育张清丽
  • 教材研究
  • (40)整合语文教材,提高课堂效率任高峰
  • (41)新课程改革背景下高中英语教材及英语教学的新探讨卞玉玲
  • (42)实践“三部曲”张璇
  • (43)跳动的思维,激烈的火花——“学案导学”导出最美智慧之光张晓东
  • (45)高中语文古诗文学习中“月”意象简析李珊珊
  • (46)生态自然,语文教学的良心陈晓萍
  • (47)古诗的“含蓄”手法李仲刚
  • (48)学案教学导学策略赵希荣
  • (49)《丑娘》文本解读陈爱利
  • (50)适当留白,及时思考潘素珍
  • (51)多角度思维使作文别出心裁——话题作文构思技法案例蔡云
  • (52)以学生为主体,让课堂活起来李芳
  • (53)圆滑世故 虚伪奸猾——张乡绅形象分析陶才
  • (54)巧解代词 明确特征——《绿色蝈蝈》教学内容的选择王芳[1,2]
  • (55)巧设问题使语文课堂生动高效黄烨
  • (56)试分析农村初中体育融入拓展训练教学模式方匡仕
  • (57)如何在初中思想品德课堂教学中有效地实施学案教学法陈承
  • (58)浅析初中语文教学中的多元化教学方法万爱女
  • (59)分层教学法在初中数学课堂中的应用马军
  • (60)初中地理情境体验教学的策略研究吴少良
  • (61)情景教学在初中语文写作教学中的运用江小金
  • (62)打破常规,出其不意——非常规教育方法的实施李松
  • (63)高中物理教学中对学生思维方法的培养刘鸿夫
  • (64)高中语文课堂阅读教学方法分析刘平
  • (65)以兴趣为点,构教学之圆——浅谈如何在“第二课堂”中培养学生的美术能力张小超
  • (66)初中数学课堂情境教学模式的应用探索霍小平
  • (67)体育游戏在初中体育教学中的应用研究曾建新
  • (68)浅析小组合作学习在高中历史教学中的有效开展隙玉红
  • (69)模拟性实验在初中生物实验教学中的作用及实践应用单敏
  • (70)高中生物趣味性教学方法探析刘伟雄
  • (71)合作学习在初中英语教学中的应用白长青
  • (72)浅谈体育与健康教学中的游戏教学法卞金琦
  • (73)初中地理情景体验教学的策略研究郭东真
  • (74)关于初中数学中学生自学能力的培养与探究马尚军
  • (75)茶馆教学法在语文阅读教学中的应用强喜红
  • (76)小组学习法在初中物理教学中的应用桑武
  • (77)初中语文课堂互动教学的应用帅月琴
  • (78)新误改下的初中数学探究式教学王永平
  • (79)渗透数学思想 提高学生数学能力武亚辉
  • (80)关于初中数学小组合作学习的浅见杨迎旭
  • (81)物理实验教学如何实施有效合作学习郑波
  • (82)英语教学之我见张晋铭
  • (83)英语教学中培养学生语言运用能力的方法劳群
  • (84)加强数学课堂教学的高效性刘奎元
  • (85)自主探究教学法在初中地理教学中的运用研究侯升丽
  • (86)论小故事在初中历史课堂上的重要作用董艳美
  • (87)浅谈初中美术愉快教学法单文虎
  • (88)新课改理念下的高中函数教学方法探讨周志梅
  • (89)放手课堂,让学生的自学能力得到提升——浅谈初中地理教学中学生自学能力的培养齐晓先
  • (90)素质教育与初中英语教学袁纹燕
  • (91)关于思辨能力在高中英语教学中的培养秦玄
  • (92)创设情境,激活高中生物课堂王军
  • (93)寓教于乐——论数学游戏在初中课堂中的应用陈尧
  • (94)浅谈初中信息技术教学中的分层教学张建宏
  • (95)在音乐中聆听时代的旋律,在歌声中寻找逝去的历史刘英
  • (97)巧预设 生成精彩语文课堂李程程
  • (98)用三“心”、二“意”点亮随班就读生的童心杨秀
  • (99)初中英语教学中游戏教学的应用技巧李伏玲
  • (100)运用板块教学,打造历史高效课堂马丽丽
  • (101)调动学生兴趣,愉快地学习化学孟有海
  • (102)在初中化学教学中注重启发学生思维的新做法宋双全
  • (103)浅谈英语课堂教学的互动性王宇
  • (104)浅谈在语文教学中如何实现学生的自主性学习赵红霞
  • (105)浅谈学生主体地位在英语教学中的凸显高立平
  • (106)“合作分享”模式在小学体育教学中的融合朱茜菲
  • (107)新课改下初中英语教学创新方法研究杨磊
  • (108)实施小学数学创新教学策略,培养学生创新意识田伟光
  • (109)基于新课程的小学语文教学新观念分析陈远洪
  • (110)初中学生数学学习兴趣的激发与调动策略林荣春
  • (111)让物理公式“活”起来——浅谈初中物理公式的应用朱浩瑞
  • (112)试论提高初中语文课堂教学效率的思路李玉祥
  • (113)试谈初中数学教学问题的设计王松苗
  • (114)提高初中生课外文言文阅读能力的策略蔺养宁
  • (115)浅议中学生现状与思想品德课教学卢智
  • (116)浅谈中学生英语写作能力的提高权芳荣
  • (117)如何通过高中历史教学培养学生的人文精神杨勇
  • (118)浅谈农村初中英语听说能力的培养汪项梅
  • (119)试谈在计算机教学中调动学生积极性的策略索菲菲
  • (120)对高中英语生活情景教学的思考葛文超
  • (121)浅谈初中化学演示实验李文兵
  • (122)给作文“整容”徐传斌[1];徐秀彩[2]
  • (123)浅谈如何创设情境导入新课常武
  • (124)关注生活,做好生物实践活动袁兵
  • (125)探究高中数学教学中渗透数学文化张恒茂;冀军梅
  • (126)“智育注重自学”,培养学生语言学习能力杨希
  • (127)初中物理教学中物理图景的运用探讨朱本敬
  • (128)“五招”力促后进生的转化谭玉红
  • (129)初中英语词汇多元化有效习得策略张利
  • (131)初中英语教学中合作学习的开展及细节问题浅述刘学锋
  • (132)初中英语口语交际教学策略探讨黄鹏
  • (133)初中物理教学中培养学生的语言表达能力李潍
  • (134)师生共建高效课堂——走在“新课改”的路上贾友金
  • (135)英语学习中口语训练与书面表达的关系熊辉
  • (136)浅谈如何上好数学课赵东光
  • (137)词汇教学,想说爱你不容易林怡
  • (139)论初中生物课堂导入的基本方式黄晓萍
  • (140)新课程改革下的课堂效益彭丽
  • (141)数学思想在初中教学中的有效渗透汤跃
  • (142)初中数学教学中培养学生能力的探索吴玉波
  • (143)试论初中化学实验教学中学生探究能力的培养徐胜
  • (144)激发兴趣,构建精彩历史课堂黄英灵
  • (145)浅析怎样提高初中体育教学质量杨萍
  • (146)初中政治教学中案例教学的运用唐莹莹
  • (147)创造民主和谐气氛,达到高效数学课堂谭小倩
  • (148)多措并举,打造初中数学高效课堂李娇
  • (149)浅析新课程改革下的初中政治教学有效性王瑾
  • (150)初中语文教学实施探究性阅读策略朱亚楠
  • (151)提升初中语文阅读教学有效性的思路探讨黄萍
  • (152)有关初中政治教学生活化的探讨与研究陈小伟
  • (153)浅谈新课标下对体育教学的研究郭军
  • (154)践行学讲计划,提高学生自主学习能力——高中地理教学中学讲计划的实施策略黄雷
  • (155)初中语文课堂教学语言有效性研究董华杰
  • (156)初中美术课堂开展合作学习的策略研究张志星
  • (157)构建初中高效政治课堂的策略张有基
  • (158)借得课改春风吹,名著书香扑面来曹春梅
  • (159)对于打造初中物理高效课堂的思考陈开福
  • (160)中学语文课堂教学的有效性研究高秀玲
  • (161)探究式教学在初中化学课堂教学中的应用研究扎西吉
  • (162)初中数学中有效提问教学的策略分析章永根
  • (163)初中物理学生自主学习的有效性探索叶圣中
  • (164)培养初中生语文思维能力的课堂教学策略冯玉怀
  • (165)善用“五导”激活体育课堂洪丽玲
  • (166)阅读与写作结合下的初中语文教学研究武义成
  • (167)浅议体育教学的有效性杨征
  • (168)地理视角的选择方案与教学程序肖光明
  • (169)巧设问题促高效课堂妙构建魏中华
  • (170)初中生物课堂中如何引入兴趣教学张晓华
  • (171)激发中学生作文兴趣之我见薛永成
  • (172)空气中氧气含量的测定教学反思王健
  • (173)高考英语改革对高中英语教学的启示肖新征
  • (174)浅谈初中英语口语教学活动的策略和反思李涛;董建萍
  • (175)初中地理教学中引导学生体验生活的思考张克霞
  • (176)有效追问,深化教学——初中语文阅读教学中有效追闻的实践与思考韩敏娜
  • (177)如何培养学生的阅读兴趣刘芳
  • (178)课堂有效教学实践的困惑与反思张卫红
  • (179)音乐教学创新能力培养之我见盖红雨
  • (180)用兴趣打开初中历史课堂之门吴振凤
  • (181)语文评论之我见雒成朴
  • (182)对初中英语语法教学方法的几点探索牟京杰
  • (183)浅谈如何激发初中生学习物理的兴趣刘长清
  • (184)关于小学语文阅读教学的思考杨建芳
  • (185)小组合作学习在初中体育与健康课中的应用思考陈国强
  • (186)让表达累积乐趣——浅谈小学语文口语交际能力培养王家梅
  • (187)对初中语文阅读教学中设疑提问的若干思考阳金虎
  • (188)浅谈少数民族地区初中英语教学发散性思维的应用代玉芬
  • (189)信息技术在高中英语教学中融合探究孟玉芳
  • (190)多媒体在语文教学中的应用韩金丽
  • (191)多媒体技术在初中语文教学中的应用解析高登俊
  • (192)课件在历史课堂教学中的灵活应用苏艳秋
  • (193)微课在教学中的应用浅析孙晓星
  • (194)现代教育中平板电脑的应用前景林瑶瑶
  • (195)浅谈信息技术支持下的物理实验教学刘陈
  • (196)浅谈物理教师信息技术素养的养成王玉洁
  • (197)浅谈多媒体技术在英语教学中的应用沈琼
  • (198)无纸化预习单在初中信息课堂应用探析王婷玉
  • (199)教育技术在初中语文写作教学中的应用晋玉霞
  • (200)初中历史课堂“微课程”的运用策略谢军华
  • (201)信息技术参与式教学活动设计陆宏燕
  • (202)巧用多媒体,让体育教学丰富多彩郝娟
  • (203)初中数学后进生的类型分析与转化对策孙向军
  • (204)初中语文教学中的误区及改善对策研究方三华
  • (205)中学语文教学中小组讨论的合作无效性原因分析董艳
  • (206)走出高中语文新课改的几个误区段军伟
  • (207)新教学,新评价——浅谈初中英语教学对学生的评价王爱霞
  • (208)如何科学布置初中数学作业马军
  • (209)初中英语教学的情感策略运用探讨张斌
  • (210)翻转课堂在教学中遇到的问题及方法分析武丰
  • (211)初中语文学生学习兴趣低下的原因与措施刘沫含
  • (212)初中英语单词教学中存在的问题原因分析及解决方法徐勇
  • (214)如何对待高中数学的错题张玲
  • (215)浅谈当前初中计算机教学中存在的问题及改革方法刘洪晓
  • (216)初中生在学习数学过程中出现的错误成因分析及对策孙静丽
  • (217)针对初中数学作业的布置与批改之我见迟旭红
  • (218)青春期逆反现象浅议王周
  • (219)妥善处理课堂突发事件,构建高效初中信息技术课堂张春艳
  • (220)高中化学课堂教学中如何开展问题导学青世超
  • (221)初中语文教学中学生不配合现象的分析研究张金平
  • (222)农村初中学生作文现状及应对策略探讨邸士智
  • (223)班主任自我情绪调节例谈刘怀敏
  • (224)新时期历史教学面临的新问题魏彦琴
  • (225)浅谈如何成为一名合格的班主任杨生英
  • (226)浅谈高中班级的量化管理闫文秀
  • (227)关于提升初中班主任管理效率的措施分析聂家成
  • (228)不要让教育变为成绩的“奴隶”——注重德行教育曹俭
  • (229)新时期创新班级管理模式的尝试与探索马雪标
  • (230)新时期初中班主任管理工作改进策略分析奠名炽
  • (231)理性面对职业倦怠 协调教师专业发展辛卫东
  • (232)初中美术欣赏课教学对于学生审美能力的培养分析张静
  • (233)从《诗经》的颂诗看古代的崇拜思想徐艳霞
  • (234)音乐课堂——戏曲文化传承的主阵地李小惠
  • (235)关于校园足球的发展和教学的管见武治军
  • (236)浅谈体育运动对青少年戒除网瘾的干预宋铭
  • (237)在高中美术鉴赏课中渗透摄影艺术教学邢慧礼
  • (238)英语教师如何开展好网上国培学习迟旭光
  • (239)论书法的价值董问博;李欣
  • (240)初中体育篮球的趣味化教学模式培养杨春霞

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